DSE最後衝刺 專家:催谷科目一個起兩個止

社會

發布時間: 2019/03/27 20:36

分享:

分享:

有考生因應大學更改入學計分方法而調整讀書策略摘「星」,學友社學生輔導顧問吳寶城建議催谷科目一科起兩科止。(資料圖片)

中學文憑試(DSE)筆試本周五(29日)開考,有考生因應大學更改入學計分方法而調整讀書策略,專家提醒要先了解科目特性,催谷科目數目宜「一個起兩個止」。

學友社學生輔導顧問吳寶城建議,考生需認知自己在最後溫習階段有否突破、再加強溫習會否有所進步,否則恐釀成顧此失彼,本身想催谷的科目升級不成,較低分科目成績又變得更低。

宜保住原有預期分數

吳指出,實際上考場時,有機會受考試壓力影響致失手,故最後溫習階段的策略宜保住原有預期分數,不適宜催谷全部科目,「最好一個起兩個止」,且需視乎科目特性,「中英文科要看長遠語文能力,較難催谷;某些科目可以靠操練提升,例如數理科目」。

不過,吳擔心考生改變讀書策略會造成無形壓力,由於每科摘星人數是按比例計算,達5級成績的考生中,只有約10%可獲5**,其後約30%可獲5*,「造成叻嗰班考生競爭,其他人都想谷(成績),唔知要谷幾多先得。」雖然4級升至5級會相對容易,但要入中大、港大,5級成績也不足考入許多學科,例如環球商業及法律等「神科」,相反工程及理學等入讀機會較大。

新計分制度會否令學生在高中選修較易奪高分的理科?吳寶城指,文科有機會涉及閱卷員主觀評分,一向難保證摘星,理科則更容易衡量成績,亦能夠從近年DSE狀元多數是理科生的情況反映出來,吸引文理商全才學生向理科傾斜,他相信新措施亦可能影響到本身不清楚興趣和能力的學生選擇理科,但估計這類學生屬少數,故對整體影響不大。